Cómo aprendemos


Fragmento de la afamada serie “La mente en pañales” donde se puede observar como nuestra percepción de lo que es un niño o una niña no está basada en su realidad como sujetos, sino en estereotipos de género. El Fragmento muestra como un bebe es atendido por diferentes personas. :

Actividad interactiva: Visionado del fragmento del documental: La Mente en Pañales (Capítulo “Niños y niñas”), y después el alumnado podrá contestar un cuestionario bien planteado por el profesorado, bien a través del enlace https://ellaberintodelaigualdad.wordpress.com/2013/09/23/como-aprendemos/

Sugerencias de cuestiones a trabajar con el alumnado por parte del profesorado

  • El comportamiento de estas personas es diferente si interactúan con un niño o una niña ¿qué opinas de ello?
  • ¿Por qué ven en la supuesta niña belleza y tranquilidad, y en el supuesto niño, fortaleza?
  • ¿Por qué se asocian determinados colores al género?
  • ¿Influirá en el bebé la forma de tratarle a la hora de construir su personalidad y sus preferencias? ¿Le puede suponer algún conflicto?

Y tú, ¿qué opinas?

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